Bilo je tu zbrajanja, oduzimanja, množenja, dijeljenja, vrlo zahtjevnih matematičkih operacija, no sve to nije spriječilo naše pametne matematičare u pronalaženju rješenja.

Uživali smo i u matematičkim igrama, kao što su kuglanje ili bacanje kockica. Oni malo „veći“ došli su se okušati u puno „težom“ zadacima, no ništa manje zabavnim. Bilo je tu društvenih igara. Eiffelov toranj, žablji skokovi, igre sa šibicama, hrvatska glagoljica, samo su neke od igara. Sedmaši su tražili i skrivene šećere – izračunavali su koliko stvarno šećera ima u kojem proizvodu . Ovaj edukativan projekt pokazao nam je koliko šećera sadrže različiti sokovi i slastice.

Svi redom testirali su svoje znanje. Zabavili su se i naši učitelji pomažući učenicima. Angažirani su bili i sami učenici viših razreda koji su pomagali onim mlađima.

Ova zabavna večer svakako će se još dugo pamtiti i urezati u sjećanje mnogih. Svakome bih preporučila da se okušaju u ovom izazovu sljedeće godine!

NIKA PISK, 6.b